山西教育微信公众号内容
日前，教育部办公厅发布了《关于做好2019年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》（教学厅〔2018〕13号），对比2018年的招生要求发现，2019年特殊类考生的要求进一步提高。
高校艺术类招生：校考减少、发证比例根据上一年度而定、鼓励部分按普通类招生、 校考点设上限、高校开设校考要求更高、文化分要求提高。
高校高水平艺术团招生：招生范围缩小、高校可招生的要求提高、文化分要求适当提高、录取优惠将减少。
高校高水平运动队招生：高校可招生的要求提高、招生范围缩小、招生或将减少、文化分要求。
高校保送生招生：5类人员仍具备高校保送资格、2020年及之后将减少一类人的保送资格、外国语中学保送生就读要求。
在如此严峻的现实下，怎样保证高考成功呢?只有一个办法，充分重视文化课的学习，提高文化成绩。
来太原自强文化培训学校学习文化课，这是一个有着十九年教学经验，总结出一套自己的教学模式的学校。学校推行分层式教学管理和跟班制度，在艺术类高考不断改革，文化成绩不断提高的情况下，考生选择不同的，参加不同的考试，文化程度参差不齐，给教学工作出了一道难题，自强学校根据不同的学生、不同的，设定不同的班型，设计相应的教学计划，教师上课，助教和班主任跟班上课，课后检查督促，随时查漏补缺，发现一点解决一点，直到高考结束，形成一套完整的良性循环教学链。
自强学校的升x学率也逐年提高，2018年艺考升x学率达98%，学校开设15 人班，30 人班，艺文艺理兼收。
